Ко Дню начала великой Отечественной войны сотрудники библиотеки им. Н.М. Карамзина провели для ребят из школьного лагеря интерактивный час «Память пылающих лет». Началось наше мероприятие с рассказа о том, что война никого не обошла стороной, она оставила рану в сердце каждого человека. Ребята познакомились с авторами детских книг, которые воевали сами или писали о войне и своих произведениях. Среди них: Лев Кассиль, Елена Ильина, Анна Печерская, Борис Полевой и многие другие. Их книги о детях войны пронзительны и трагичны, в них чувствуется значимость подвига молодых героев, своей жизнью приблизивших долгожданную Победу. Помимо рассказа о книгах, ребята смогли послушать отрывки из произведений о войне во время громких чтений, и сами с огромным удовольствием зачитали тот отрывок, который особенно тронул их душу.
После знакомства с литературой военного времени, ребята погрузились в атмосферу тех лет благодаря просмотру документальных кинохроник. На экране оживали картины разрушенных городов, лица измученных, но не сломленных людей, моменты радости от долгожданных встреч. Кадры военных действий, эвакуации, работы в тылу – все это позволило юным слушателям ощутить себя частью истории, прочувствовать трагедию войны через визуальные образы.
Мероприятие продолжилось интерактивной викториной, посвященной истории Великой Отечественной войны. Вопросы касались основных событий, героев, литературных произведений и кинофильмов. Ребята с энтузиазмом отвечали на вопросы, демонстрируя свои знания и эрудицию. Викторина стала отличным способом закрепить полученные знания и проверить свою внимательность.
Завершением мероприятия стала минута молчания, посвященная памяти всех погибших в годы войны. В тишине каждый участник смог поразмышлять о цене мира, о важности сохранения памяти о героях, отдавших свои жизни за свободу Родины. Это был момент единения, осознания трагизма войны и необходимости бережного отношения к миру.
Мероприятие стало не просто данью памяти героям войны, но и важным уроком патриотизма, любви к Родине, уважения к истории. Оно помогло юному поколению осознать ценность мира и необходимость его сохранения.
